motyl jesterka vazka zajic zaba slavik ptacek holka deda kour deti logo motyl jesterka vazka ruka
Aktuální číslo časopisu Kamaradi05-2019-1Pražská příloha časopisu Prazska abeceda PDF 1Kvíz - Vánoční speciality národů
narodni speciality

Vicejazycnost 2019 banner 2
Vicejazycnost 2019 galerie

Projek Kamarádi byl oceněn Evropskou jazykovou cenou LABEL za rok 2014
logo-label

zapojte se

Login Form

Multikulturní programy do škol - shrnutí 2019

mk programy 2019V roce 2019 realizoval spolek Zaedno za podpory Magistrátu hl. m. Prahy projekt Kreativní programy na podporu dětí ve vzdělávání pro život v multikulturní společnosti. Projekt je zaměřen na děti z pražských škol. Jeho hlavním cílem je rozvoj poznání mezi cizinci, národnostními menšinami a majoritní společností. Školám jsme nabídnuli programy s různými tématy – kulturní rozmanitost, kultura slovenská, rakouská, německá, polská, ruská nebo romská. Realizovali jsme opakovaně celkem téměř tři desítky lekcí pro různé školy na různých místech v Praze.

  • 13. únor – 2x slovenský program, DNM, ZŠ a MŠ Lyčkovo náměstí
  • 13. březen – 2x rakouský program, DNM, ZŠ a MŠ Lyčkovo náměstí
  • 30. duben – ruský program, MŠ Mezi školami
  • 10. duben – 2x německý program, DNM, ZŠ a MŠ Lyčkovo náměstí
  • 6. květen – 2x rakouský program, GVP – Gymnázium Na Vítězné pláni
  • 7. květen – 2x romský program, GVP – Gymnázium Na Vítězné pláni
  • 15. květen – 2x polský program, ZŠ a MŠ Lyčkovo náměstí
  • 11. červen – romský program, MHMP
  • 16. červen – 2x kulturní rozmanitost, DNM, ZŠ a MŠ Lyčkovo náměstí
  • 17. červen – romský program, DNM, ZŠ a MŠ Grafická, KC Prádelna
  • 13. září – 2x kulturní rozmanitost, GVP – Gymnázium Na Vítězné pláni
  • 18. září – 2x kulturní rozmanitost, GVP – Gymnázium Na Vítězné pláni
  • 27. září – 2x kulturní rozmanitost, DNM, ZŠ Karla Čapka, Kodaňská
  • 2. říjen – kulturní rozmanitost, GVP – Gymnázium Na Vítězné pláni
  • 9. říjen – romský program, MHMP
  • 5. listopad – 2x ruský program a romský program, MŠ Ovčí Hájek

V prvních částech lekcí se děti seznamovaly se životem lidí jiných sociokulturních skupin formou zajímavých přednášek či formou otázek a odpovědí. Druhé části lekcí byly interaktivní a měly charakter kreativních workshopů, které vycházely z tradic a kultury dané země. Programy zasahovaly do vzdělávacích oblastí člověk a jeho svět, člověk a společnost, umění a kultura a dále do průřezového tématu multikulturní výchova.

Naše programy jsou interaktivní a přizpůsobené věku účastníků. Používáme materiály a hry vymyšlené a vyrobené na míru – pexeso, pracovní listy atd.

Programy byly pro školy zdarma, včetně toho, že jsme zajistili výtvarný materiál.