slunce kluk holka
packa prasatko-bez
dort-kus
jahodnik jahoda3 jahoda4 jahoda5 jahoda6
svicka dort
 
 
 
 
 
tanecnici klobouk
prasatko celist
packa2 jahoda jahoda2 list
tulipan kvet
 
Vícejazyčnost je bohatství banner prace 2022
Aktuální číslo časopisu Kamaradi01 2024 01
Publikace
Karlův most, pražský poklad Karluv most 2023 001
Projek Kamarádi byl oceněn Evropskou jazykovou cenou LABEL za rok 2014
logo-label

zapojte se

Login Form

Vyhlášení výsledků soutěže

kohoutMilé děti, vážení pedagogové a rodiče.

S velikým potěšením oznamujeme výsledky III. ročníku kreativní soutěže na podporu čtení a psaní ve druhém jazyce „Vícejazyčnost je bohatství". Letos výsledky soutěže překročily naše očekávání. A to v mnoha ohledech – v počtu zúčastněných škol, kvalitě zaslaných prací, v inovativnosti a kreativitě při zpracovaní daných témat.

Vybrané soutěžní práce

Tento rok jste nám zaslali mnohem více vámi vytvořených knížek, leporel a souborů děl, než v předchozích ročnících soutěže. Jsme velice pyšni na vaši dětskou šikovnost v různých jazycích, talent, vytrvalost a pracovitost. Na tomto místě ale musíme udělit velikou pochvalu za výborné výsledky také pedagogům, kteří dokázali děti motivovat a „vtáhnout" je do světa literatury a rozmanitých jazyků a kultur.
Jak jsme práce oceňovali? Velice opatrně a s těžkým srdcem jsme dětské práce postupně přesouvali z jedné veliké hromady do hromádky „neoceněné práce". Znovu a znovu jsme si práce prohlíželi, četli a porovnávali. Brali jsme v úvahu nejen uměleckou kvalitu děl (ilustrací, soubor kreseb, knih, komiksů a dalších), ale též pečlivost zpracování, vytrvalost při práci, originálnost (na první pohled překreslovaná díla dostávala méně bodů), množství přečteného a napsaného textu a úroveň použití druhého jazyka. Kladně jsme hodnotili díla vytvořená ve více jazycích, vlastní kreativitu a inovativnost autora, spolupráci s kamarády, spolužáky, rodiči či učiteli. Velice jsme ocenili rozvoj hlavního konceptu soutěže iniciovaný a realizovaný některými pedagogy, který ho posouvá na vyšší úroveň (např. organizace čtenářských dílen či setkání s rodilými mluvčí v rámci soutěže). V kategorii kolektivních prací byly body také za množství poslaných děl nebo počet zúčastněních žáků. Velice nás zaujaly dopisy, fotografie či videa s popisem a svědectvím o tom, jak práce vznikaly či osobní příběhy některých soutěžících... Zkrátka – chvílemi jsme měli pocit, že musíme ocenit naprosto všechna díla! Každé neslo poslání, že mladý člověk, který ho stvořil je šikovný, chytrý, rád se učí nové věci a určitě toho v dospělosti mnoho dokáže!
Letošní ročník v číslech: zúčastnilo se kolem 900 dětí z 54 škol a dalších institucí z celého ČR i dalších evropských zemí!
Rozdáme mnoho věcných cen a školních výletu. Seznam výletů naleznete na konci tohoto článku.
Ocenění budou předána 18. listopadu, 16 h v Domě národnostních menšin, Vocelova 602/3, 120 00 Praha 2. Všichni výherci a jejich učitelé či rodiče jsou srdečně zváni. Připravili jsme pro Vás atraktivní kulturní program, který potěší i pobaví! Prosíme o potvrzení vaší účasti do 14. 11. 2015 (nutno z technických a organizačních důvodů).
Gratulujeme vítězům a pro ty, kteří nenajdou své jméno v seznamu, posíláme vzkaz: Jazyky jsou bohatství – učte se je dál, je to vaše největší výhra!

III. ročník kreativní soutěže na podporu čtení a psaní ve druhém jazyce "Vícejazyčnost je bohatství"

Oceněné práce

Kategorie „Jednotlivci od 4 do 9 let"
1. místo - Karolina Maria Yiapanas, 9 let, řečtina, ZŠ nám. Bří Jandusů, Praha 22-Uhříněves
2. místo - Kateřina Šmejcová, 8 let, angličtina, FZŠ a MŠ Barrandov, Praha 5
3. místo - Nicoletta Zucchi, 6 let, italština, 2. ZŠ Dobříš

Ocenění za vynikající účast:
Michal Omelka, 8 let, slovenština, FZŠ při PedF UK Brdičkova, Praha 5-Lužiny
Le Duc Thang, 9 let, vietnamština, MŠ a ZŠ Třebotov
Lukas Grobben, 8 let, holandština, ZŠ Prosetín

Kategorie „Jednotlivci od 10 do 16 let"
Zvláštní cena za inovativnost - Marek Vlach, 16 let, romština a angličtina, NZDM Větrník, Uherský Brod
1. místo se neuděluje
2. místo - Nina Panfil, 15 let, moldavská rumunština, ZŠ J. A. Komenského, Blatná
3. místo - Sabina Půčková, 15 let, angličtina, ZŠ a MŠ Milotice

Ocenění za vynikající účast:
Diana Juryshynets, 14 let, ruština, ZŠ Jiřího z Poděbrad, Praha 3
Dan Gregor, 10 let, angličtina, ZŠ Jeseniova, Praha 3
Julie Musilová, 11 let, ruština, ZŠ Sirotkova, Brno-Žabovřesky
Zlatko Simov Marič, 14 let + kolektiv 8. B, chorvatština, ZŠ Ostrava - Slezská Ostrava

Kategorie „Kolektivní práce (skupina, třída, škola)"
1 místo - Škola Komensky, Vídeň, třída 2. b, 7 – 8 let, němčina, francouzština, maďarština, italština, čeština
2. místo - ZŠ Gustawa Przeczka, Třinec, skupina dětí 9 a 12 let, polština
3. místo - ZŠ a MŠ Opava - Malé Hoštice, Luisa Bittová a žáci 4. třídy, slovenština
3. místo - ZŠ a MŠ s polským jazykem Mosty u Jablunkova, dvě skupiny dětí 4 – 11 let, polština

Oceněné školy za vynikající spolupráci na soutěži:
ZŠ Josefa Valčíka Ostrava 8, skupina dětí 9-10 let, slovenština
Firemní mateřská škola PROFI ŠKOLKA, Teplice, skupina dětí 2 – 5 let, ruština, arabština, běloruština
ZŠ Dřevohostice, skupina žáků, 13 – 14 let, ruština
ZŠ Jiřího z Poděbrad, Praha 3, dvě skupiny žáků, 14 – 15 let, němčina, angličtina
ZŠ Kamenka, Čelákovice, šest skupin žáků 10 – 15 let, ruština, němčina, angličtina
ZŠ Dubňany, více skupin žáků 12 – 15 let, angličtina, ruština
Bulharská ZŠ a gymnazium Dr. Petra Berona, Praha 6, více skupin žáků 11 – 14 let, bulharština

Oceněné školy a organizace za účast:
Fzš Umělecká, Praha 7
ZŠ a MŠ Barvířská, Liberec
Obecní knihovna Jaroměřice u Jevíčka
ZŠ Elementária, Plzeň
ZŠ a MŠ Strážek
ZŠ Floriána Bayera, Kopřivnice
Muzeum romské kultury, Brno
ZŠ Sv. Voršily, Praha 1
ZŠ a MŠ Petra Strozziho, Praha 8
ZŠ a MŠ Chrášťany, Kněževes

Kategorie „Patron vícejazyčnosti 2015" – oceněni pedagoga za nejlepší spolupráci na soutěži
Paní Vladimíra Mačková, učitelka na 1. stupni ZŠ Hustopeče

Video o tom, jak pojala letošní soutěž Patronka vícejazyčnosti 2015:

Seznam výherců výletů v roce 2015:

  1. Karolina Maria Yiapanas, 9 let, ZŠ nám. Bří Jandusů, Uhříněves – návštěva historických prostor Klementina.
  2. Kateřina Šmejcová, 8 let, FZŠ a MŠ Barrandov, Praha 5 - – návštěva historických prostor Městské knihovny v Praze.
  3. Marek Vlach, 16 let, NZDM Větrník, Uherský Brod – výlet do Lezecké centra smíchOFF v Praze.
  4. Nina Panfil, 15 let, ZŠ J. A. Komenského, Blatná – volný vstup do Techmanie v Plzně
  5. Sabina Půčková, 15 let, ZŠ a MŠ Milotice - volný vstup s doprovodným programem do Muzea Romské kultury v Brně.
  6. Zlatko Simov Marič, 14 let + kolektiv 8. B, ZŠ Ostrava - Slezská Ostrava – výlet do Prahy, historické a kulturní památky města.
  7. Škola Komensky, Vídeň, třída 2. b, 7-8 let – výlet do Prahy, historické a kulturní památky města.
  8. ZŠ Gustawa Przeczka, Třinec, skupina dětí 9 a 12 let – výlet do Prahy, historické a kulturní památky města, návštěva Polského velvyslanectví.
  9. ZŠ a MŠ s polským jazykem Mosty u Jablunkova - volný vstup do 3D kina ve Vsetíně.
  10. Paní Vladimíra Mačková, učitelka na 1. stupni ZŠ Hustopeče a její třída - volný vstup do 3D kina v Hodoníně.

Výlet do Valašského muzea v přírodě v Rožnově pod Radhoštěm se bude realizovat v roce 2016.